Curabitur suscipit suscipit tellus. Etiam sit amet orci eget eros faucibus tincidunt. Ut id nisl quis enim dignissim sagittis. Donec vitae sapien ut libero venenatis faucibus. Curabitur at lacus ac velit ornare lobortis.
Los proyectos de Aprendizaje – Servicio tienen una doble intención:
Incorporar nuevos conocimientos y/o la articulación de saberes ya adquiridos.
Apoyar la solución de un problema o a la mejora de una situación en la comunidad.
Para llevar a cabo una experiencia de aprendizaje en servicio, se elabora un proyecto, cuyo ciclo tiene cuatro etapas:
Diagnóstico de la realidad
Diseño del proyecto
Ejecución
Monitoreo y evaluación
Tres preguntas básicas en el diagnóstico
¿Cuál es el problema?
¿Quiénes son los afectados por el problema?
¿A quiénes involucrar en la solución?
